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簽約江蘇省常州市金壇市金城鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)站改版項目
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茅山東麓，丹金溧漕河西岸，坐落著一所小學——金壇市金城鎮(zhèn)中心小學。小巷深處，一道白色圍墻，頂著綠色琉璃瓦篷蓋，圈圍起區(qū)區(qū)13畝領(lǐng)地。香樟，雪松，還有高大的白玉蘭。綠樹掩映之中，樓群擁擠，操場狹小，然而，這里卻是1800多名學生歡樂的天地！我校從建于1868年的同善義學起步，現(xiàn)在已成為一所省級實驗小學。目前，學校占地8600平方米，建筑面積9600多平方米，這樣一所袖珍型學校容納了105名教師，1800余名學生，35個教學班。這樣一所袖珍型學校，已成為全國書法實驗小學、全國書法藝術(shù)實驗學校、21世紀中國學校體育發(fā)展研究實驗學校、江蘇省實驗小學、江蘇省教科研實驗基地、江蘇省教育科學研究院小學教育教科研基地、省心理健康教育實驗學校、常州工學院教科研基地、常州市信息技術(shù)實驗小學、常州市體育傳統(tǒng)學校、金壇市華杯賽培訓基地，曾被評為全國“優(yōu)秀寫字實驗學校”、省“關(guān)心下一代先進集體”、“巾幗示范崗” 、貫徹體育衛(wèi)生工作“兩個條例”優(yōu)秀學校、優(yōu)秀家長學校、常州市衛(wèi)生模范單位、常州市課改實驗先進學校、常州市德育工作先進學校、金壇市名學校，連續(xù)八年獲得金壇市學校常規(guī)管理一等獎。
在基礎(chǔ)教育課程改革中，“營造綠色教育”成了我們的教育理想。我們努力遵循人的成長規(guī)律，尊重學生的需要，按照社會的規(guī)范和需求來構(gòu)建綠色生態(tài)，讓學生在和諧的環(huán)境中，獲得自主的發(fā)展。
我們加快教育現(xiàn)代化的進程。我校加大投入改造校園，新建了2#樓、4#樓共5300多平方米，改建了1#樓、3#樓共4000多平方米，新建塑膠操場2900多平方米；重新裝備了兩個微機房、三個科學實驗室、三個音樂室、兩個美術(shù)室、一個多功能教室、一個演播室，所有器具一應(yīng)其全；重新建立了學校網(wǎng)站，開通了校園網(wǎng)、校園閉路電視、校園廣播系統(tǒng)，紅領(lǐng)巾電視臺擁有一整套拍攝、編輯、播放設(shè)備；增添了教師辦公電腦，添置了數(shù)碼相機、數(shù)碼攝象機、數(shù)碼投影儀等電教設(shè)備，構(gòu)建了電子備課平臺及備課資源庫；添置了多媒體教學設(shè)備20套；開辟了主題學習館，將原先的圖書室一分為三：藏書室、班級書柜、主題學習館。這樣，以主題學習館為主體，以藏書室、班級書柜為兩翼的圖書運轉(zhuǎn)新格局將在我校初步建立。我們加大師資培訓力度。我們爭取了江蘇教育學院的支持，專門為我校教師開設(shè)了本科函授班，有35人參加本科函授即將畢業(yè)。目前，105名教師中，本科學歷32人，大專學歷72人，高中1人；中學高級教師3人，小學高級教師68人，小學一級教師28人；特級教師１人，特級教師后備人才1人，澳洲訪問學者（英語）１人，國家級骨干教師培訓班學員２人，省級骨干教師培訓班學員４人，數(shù)學金牌教練３人，常州市學科帶頭人8人，常州市青年骨干教師11人，常州市教壇新秀2人，金壇市首批名教師3人，金壇市學科帶頭人5人，金壇市青年骨干教師7人，金壇市教壇新秀3人，金壇市課改講師團成員５人。我們扎實開展教學研究。我們鼓勵教師靠船下篙，從身邊的教育現(xiàn)象開始研究，從有利于自身教育教學水平提高，有利于學校發(fā)展的小事開始研究。我們以 “小學數(shù)學類活動課程開發(fā)研究”和 “小學幫助式閱讀教學研究”這兩個省級課題為依托，從數(shù)學、語文兩個學科開始，開發(fā)校本課程，豐富我校的課程資源，構(gòu)建我校的辦學特色。
我們堅信：理想與現(xiàn)實之間有一座橋梁。只要我們步步踩實，道路就會在我們腳下延伸！
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