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成功案例

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上饒幼兒師范高等??茖W(xué)校

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上饒幼兒師范高等專科學(xué)校

網(wǎng)站亮點(diǎn)

上饒幼兒師范高等專科學(xué)校

三大特性  實(shí)現(xiàn)管理高效

1.高校新媒體全矩陣

為滿足新媒體信息發(fā)布的需要,平臺(tái)集成微信公眾號(hào)管理功能,校園網(wǎng)站和校園新媒體進(jìn)行統(tǒng)一管理 ,可實(shí)現(xiàn)信息在統(tǒng)一平臺(tái)的多渠道發(fā)布,將傳統(tǒng)校園網(wǎng)站和校園新媒體進(jìn)行統(tǒng)一管理,賦予其智能化管理網(wǎng)站和快速整合發(fā)布新媒體內(nèi)容的能力,為學(xué)院的信息發(fā)布和管理提供了更加高效便捷的解決方案。

2.云數(shù)據(jù)中心 打破信息孤島

站群平臺(tái)擁有至上而下的統(tǒng)一數(shù)據(jù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),擁有統(tǒng)一信息資料目錄結(jié)構(gòu)體系來管理數(shù)據(jù),擁有完善權(quán)限體系來控制數(shù)據(jù)資源的共享權(quán)限??蓪?shí)現(xiàn)門戶主站與各子站點(diǎn)、各子站點(diǎn)之間的數(shù)據(jù)共享、上報(bào)、推送、調(diào)用。

3.網(wǎng)站群運(yùn)維監(jiān)測(cè)平臺(tái)

建成由“網(wǎng)站群運(yùn)行監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、網(wǎng)站群訪問統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)、大屏幕監(jiān)測(cè)展示系統(tǒng)”等三個(gè)子系統(tǒng)和模塊組成的網(wǎng)站群運(yùn)維監(jiān)測(cè)管理平臺(tái)。借助大數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站群系統(tǒng)運(yùn)行的綜合情況,配合內(nèi)容預(yù)警提醒功能,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)網(wǎng)站數(shù)據(jù)運(yùn)行態(tài)勢(shì)更加安全可控。

五大特點(diǎn)  體現(xiàn)服務(wù)性

1.打造移動(dòng)門戶智能化平臺(tái)

為適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)訪問需要,平臺(tái)支持多設(shè)備瀏覽訪問,針對(duì)不同設(shè)備(PC、手機(jī)、平板)訪問網(wǎng)站時(shí),系統(tǒng)會(huì)識(shí)別訪問設(shè)備并適配最佳的網(wǎng)站界面,前后臺(tái)同時(shí)支持移動(dòng)終端訪問與管理,為不同終端的用戶提供更加舒適的界面和更好的用戶體驗(yàn)。

2.千人千網(wǎng)個(gè)性化展示門戶

學(xué)校建設(shè)個(gè)性化展示門戶,學(xué)生、老師、其他用戶訪問網(wǎng)站可以根據(jù)訪問角色不同,訪問的網(wǎng)站內(nèi)容也會(huì)不同,所有網(wǎng)站欄目和文章內(nèi)容都可以通過IP限定設(shè)置訪問權(quán)限。通過前臺(tái)會(huì)員系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)千人千網(wǎng)個(gè)性化展示效果,針對(duì)不同注冊(cè)會(huì)員系統(tǒng)可自由配置推送不同的新聞資訊,會(huì)員本身可以通過訂閱模式自由選擇相應(yīng)欄目?jī)?nèi)容組建成個(gè)性化網(wǎng)站首頁。

3.一站式應(yīng)用平臺(tái)

和現(xiàn)有校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)接,打通各個(gè)信息孤島,完善業(yè)務(wù)子系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)一站式登錄,提高了師生訪問應(yīng)用系統(tǒng)的便捷性和安全性。

4.智能全站式教育資源搜索

智能的全文檢索技術(shù),可支持檢索網(wǎng)站群全站數(shù)據(jù),也支持跨站點(diǎn)或指定站點(diǎn)的檢索??蔀榫W(wǎng)站解決海量數(shù)據(jù)下的站內(nèi)信息和文檔檢索應(yīng)用,向師生、社會(huì)人士提供高效、準(zhǔn)確、個(gè)性化的站內(nèi)資訊搜索體驗(yàn),大大提升用戶在網(wǎng)站的檢索和查詢體驗(yàn)。

5.用戶人群的場(chǎng)景化服務(wù)

對(duì)前臺(tái)用戶人群的涉及到的各項(xiàng)工作內(nèi)容進(jìn)行分類,根據(jù)實(shí)際需要,提供相應(yīng)的場(chǎng)景化服務(wù)。未來學(xué)生、訪客媒體、在讀學(xué)學(xué)生、在職員工,都可以在具體場(chǎng)景下,有針對(duì)性的處理業(yè)務(wù),以便于更加聚焦服務(wù)本身。

6.界面設(shè)計(jì)功能設(shè)置注重服務(wù)性

學(xué)校門戶網(wǎng)站的欄目架構(gòu)設(shè)置堅(jiān)持服務(wù)至上理念,以“以人為本、服務(wù)創(chuàng)新、高效智能、體系完整、彰顯品牌、可持續(xù)發(fā)展”的智能化平臺(tái)為建設(shè)目標(biāo),緊密結(jié)合上級(jí)部門對(duì)網(wǎng)站建設(shè)要求,突出體現(xiàn)學(xué)校業(yè)務(wù)工作,強(qiáng)調(diào)欄目之間的關(guān)聯(lián)性、規(guī)范性和邏輯性。

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